La lectura es siempre una práctica bien recomendada. Aunque solitaria, nos puede, bien mirado aportar una gran riqueza. A saber: siempre se puede iniciar un tema de conversación con el referido: ¿te has leÃdo recientemente algún libro? Y dentro de la conversación, fuera la que fuera la respuesta, cabe la referencia al libro que se está leyendo o, que se ha leÃdo. La lectura es pues una buena vÃa de comunicación.
Al tomar un libro en nuestras manos, hemos de considerar con detenimiento sin duda, la historia a seleccionar y siempre teniendo en cuenta aquellos temas por los que uno se sienta particularmente atraÃdo; ello garantizará de entrada un rato ameno de lectura y un “enganche†seguro a la narración.
Al adentrarnos en la lectura, el autor ha de ser capaz de transportarnos a otro mundo de sensaciones y de formas y colores; otros espacios, otros escenarios, otras realidades en nada parecidas ni habituales dentro de nuestra vida cotidiana. A través de ese mundo imaginario podemos acercarnos a otras culturas, otras formas de pensar, de sentir y de vivir y eso siempre nos permite ganar en conocimiento; reales o imaginarios, esos mundos nos trasladan toda su riqueza.
Y como no puede faltar, está la referencia al personaje central, aquel con el que nos sentimos profundamente identificados (o por el que llegamos a sentir verdadera aversión – libre es el sentimiento-), que nos lleva de la mano a través de sus propios sentimientos, miedos, conflictos, ansiedades y alegrÃas en medio de un sin número de avatares. La gran aportación de estos personajes radica en poder examinar “desde fueraâ€, al cerrar el libro, su forma de enfrentar la vida, su forma de vivirla, de afrontar esa realidad que le ha tocado vivir.
Poder pensar sobre las actitudes, compromisos y sentimientos de otros (personajes reales o de ficción) siempre es un buen ejercicio; puede enriquecernos en tanto seamos capaces de aprender de la experiencia, aunque sea ajena.
El libro que recomendamos para estas fechas es “El caballero de la armadura oxidadaâ€.
Buena lectura.